UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
PARTE I - Leggi il testo e rispondi
dalla questioni 1 alla 10.
La famiglia
italiana cambia: si riduce la dimensione media, cala il peso delle famiglie con
5 componenti e più dall’8,4 al 6,5%, cresce la speranza di vita, aumentano le
persone sole e senza figli. È la fotografia scattata dall'indagine conoscitiva
sulle condizioni sociali delle famiglie in Italia, approvata dalla commissione
Affari sociali di Montecitorio, presentata nella mattinata alla Camera dei
deputati. In Italia, sottolinea il presidente della Camera Fausto Bertinotti,
«emerge un quadro in cui, all'analisi dei mutamenti dei modelli familiari, si
unisce la rilevazione di nuovi squilibri sociali, di un preoccupante aumento
delle fasce di povertà, di fenomeni di violenza nei riguardi delle donne e dei
minori, ma anche del ruolo determinante svolto dalla famiglia sul piano del
welfare, soprattutto nei riguardi delle istanze degli anziani e dei soggetti
non autosufficienti».
I-COMPRENSIONE DEL TESTO.
a)
accade in Italia.
2.
D’accordo con i dati demografici...
a)
le coppie di anziani che vivono insieme sono poche...
3.
D’accordo con il testo i servizi assistenziali sono necessari a quelli...
a)
con problemi di autosufficienza. c)
malati.
4.
Contribuiscono per la non crescita della natalità:
a)
gli squilibri familiari.
5.
Secondo il testo l’uscita dalla famiglia d’origine...
a)
è aumentata dall’ 1,22% al 1,31%.
6.
L’ indagine afferma che i nuclei monogenitoriali sono costituiti da...
a)
coppie non coniugate.
II- RIFERENZE
a)
al quadro
8.
Il pronome “quelle” (Riga 19) si
riferisce a:
a)
novità
VOCABOLARIO
a)
classifica
10.
La parola “diffusa” (Riga 48) significa:
a)
diversa
PARTE II - USO DELLA LINGUA
a)
ce l’ha fatta.
12.
Luigi non __________ a parlare con Carla.
a)
ce la fai b) ce
la faccio c) ce
l’ha fatta d) ce l’ho fatto
13.
Piero, Carlo ______ ha detto che la commedia di ieri sera non _______ è
piaciuta?
a)
ti/gli
14.
Mio amico ______ Londra, a cui ho avvisato ______ tempo ______ mio arrivo è
venuto ______ aspettarmi.
a)
da/a/del/a
15.
Una farfalla passa vicino ______ fiore, posa ______ di lui e _____ il movimento
_____ sue ali lo aiuta a crescere.
a) al/sul/con/dalle b) dal/nel/con/di c) al/su/con/delle d) nel/sul/con/dalle
16.
A:”Volevo vedere ______ maglione.” B: “Quale? ______ qui o ______ là, vicino a
______ pantaloni blu?”
a)
quel/questo/quello/quei b)
quel/quello/questo/quelli c)
quei/quegli/quel/quelli d) quello/quelli/questo/quei
17.
Siccome lo spettacolo non piaceva ai ragazzi ______ subito.
a)
ce ne siamo andati
18.
Se provate tutti insieme, di sicuro __________.
a)
ce la fai
19.
A: “Come mai Carlo non indossa mai la giacca?” B: “Mah, dice che ______ piace
vestirsi ______ modo sportivo.”
a)
le/di
20.
A:”Scusi, sa dirmi dov’è il museo?” B:”Dunque, Lei esce__università, giri__
destra, vada fino____ ultimo semaforo.
a)
della/alla/all’ b) dell’/a/al c) dall’/a/dell’ d) dall’/a/all’
DALLA QUESTIONE 21 ALLA
25 SCEGLI L’ALTERNATIVA INCORRETTA.
21.
a) Cosa da Pietro alla Signora?
22.
a) Elisa mi faresti un piacere? c) Cosa stanno facendo gli allievi?
23.
a) Il vaso si è rotto.
24.
a) Grazie, ma non vorrei disturbare.
25.
a) Vorrebbe delle gonne corte.
DALLA QUESTIONE 26 ALLA
30 SCEGLI L’ALTERNATIVA CHE HA LA STESSA IDEA DEL TEMINE IN CORSIVO.
a)
disastroso
27.
Prima si poteva uscire senza paura della violenza.
a)
aggressività
28.
Prima, tra le persone, c’era più amicizia.
a)
dolcezza
29.
Quando qualcuno desidera fortemente una cosa, ottiene.
a)
riceve
30.
I ragazzi non hanno ancora finito il liceo.
a)
raggiunto
DALLA QUESTIONE 31 ALLA
40, RISPONDI D’ACCORDO CON LE ISTRUZIONI.
a)
Hanno suonato alla porta.
32.
Scegli l’alternativa in cui il pronome relativo viene usato in modo CORRETTO.
a)
È la persona su cui può contare.
33.
Scegli l’alternativa in cui l’imperfetto viene usato in modo INCORRETTO.
a)
Scusi, vivresti in Italia?
35.
Scegli l’alternativa in cui il possessivo viene usato in modo INCORRETTO.
37.
Scegli l’alternativa in cui il comparativo viene usato in modo INCORRETTO.
a)
Luigi è più intelligente di Lia.
38.
Scegli l’alternativa in cui il pronome relativo viene usato in modo CORRETTO.
a)
È quello di cui mi hai presentato.
39.
Scegli l’alternativa in cui il condizionale viene usato in modo INCORRETO.
a)
Signora, mi presterebbe la sua macchina?
40.
Rispondi se le frasi sono guiste (V) o sbagliate (X), poi scegli l’alternativa CORRETTA.
I.
Prendo un foglio dal quaderno. ( )
a)
V, X, V, X
COMPLETA IL TESTO. SCEGLI
LA PAROLA OPPORTUNA FRA QUELLE PROPOSTE DAL 41 AL 50.
IL BOSCO MISTERIOSO
PER LE QUESTIONI 41 AL
50 SCEGLI L’ALTERNATIVA CORRETTA CHE COMPLETA IL BRANO.
41.
a) nei
42.
a) del
43.
a) quel
44.
a) a
45
a) ha
46.
a) della
47.
a) stranea
48.
a) pende
49.
a) le
50.
a) la
CASA DE CULTURA ITALIANA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
CASA DE CULTURA ITALIANA
TESTE DE NÍVEL - SIV - PERÍODO 2011.1
NOME O CANDIDATO:__________________________________
Nº de inscrição:_________
PARTE I - Leggi il testo e rispondi
dalla questioni 1 alla 10.
CAMBIA LA FAMIGLIA
ITALIANA: PIÙ ANZIANI, MANO FIGLI.
La famiglia
italiana cambia: si riduce la dimensione media, cala il peso delle famiglie con
5 componenti e più dall’8,4 al 6,5%, cresce la speranza di vita, aumentano le
persone sole e senza figli. È la fotografia scattata dall'indagine conoscitiva
sulle condizioni sociali delle famiglie in Italia, approvata dalla commissione
Affari sociali di Montecitorio, presentata nella mattinata alla Camera dei
deputati. In Italia, sottolinea il presidente della Camera Fausto Bertinotti,
«emerge un quadro in cui, all'analisi dei mutamenti dei modelli familiari, si
unisce la rilevazione di nuovi squilibri sociali, di un preoccupante aumento
delle fasce di povertà, di fenomeni di violenza nei riguardi delle donne e dei
minori, ma anche del ruolo determinante svolto dalla famiglia sul piano del
welfare, soprattutto nei riguardi delle istanze degli anziani e dei soggetti
non autosufficienti».
Le novità
demografiche. Risultano in crescita le coppie di anziani che vivono ancora
insieme: quelle con persone fra i 74 e gli 85 anni sono passate dal 45,5% al
50,2 per cento. La famiglia italiana invecchia e nasce, così, il problema
dell'assistenza agli over 85 anni con problemi di autosufficienza. Cresce,
dunque, la domanda di servizi assistenziali. Il tasso di invecchiamento nel
nostro Paese, infatti, è il più rapido d’Europa e del mondo: c’è un grande
squilibrio fra generazioni, nascono pochi bambini e la popolazione invecchia in
modo più dilatato rispetto ad altri Paesi. Risulta in lieve crescita anche la
natalità: negli ultimi tre anni è aumentata dall'1,22% al 1,31%, anche se,
ricorda l'indagine parlamentare, le coppie italiane hanno normalmente un figlio
in meno di quello che desidererebbero avere. Su questo fenomeno incidono una
serie di fattori, dall’insufficienza di sostegni ai costi da affrontare, dalla
conciliazione tra lavoro e famiglia al sistema fiscale sfavorevole ai nuclei
con figli. Nella crescita della natalità conta molto la componente straniera:
le nascite da genitori stranieri sono aumentate dal 6% del 1995 al 12% del
2004.
I modelli
familiari. L’ingresso delle donne nel mondo del lavoro ha comportato nuovi
modelli di relazioni familiari, meno gerarchici rispetto al passato e di nuovi
bisogni insoddisfatti. Aumenta l’istruzione, si assiste a un progressivo
aumento dell’età del matrimonio e dell’uscita dalla famiglia d’origine.
Quest’ultimo fenomeno è legato alle difficoltà di ingresso nel mondo del
lavoro, alla diffusa precarietà, alla dilatazione dei tempi necessari per
raggiungere una stabile occupazione. In Italia, inoltre, ci si sposa più tardi,
aumentano i figli nati fuori dal matrimonio e si registra uno spostamento in
avanti dell’età in cui si ha il primo figlio, fatto che determina anche una
fecondità ridotta da problemi di salute o cause biologiche: in Italia nel 2004,
secondo dati Istat, il primo figlio nasce da madri che hanno un’età media di
30,8 anni, in Europa tra i 26 anni e mezzo e i trenta.
Crescono i nuclei
monogenitoriali: secondo l'indagine parlamentare ammonterebbero a circa 2
milioni, di cui l'83,6 per cento é costituito da donne.
I-COMPRENSIONE DEL TESTO.
1. D’accordo con il testo, scegli
l’alternativa CORRETTA.
L’analisi
dei cambiamenti familiari è anche legata a quello che:
a)
accade in Italia.
b)
ci porta all’ equilibrio sociale.
c)
è ruolo determinante al benessere della famiglia.
d)
si riferisce ai single.
2.
D’accordo con i dati demografici...
a)
le coppie di anziani che vivono insieme sono poche...
b)
Il tasso di invecchiamento è il più grande d’ Europa.
c)
Lo squilibrio fra generazioni, non c’è mai stato.
d)
Le coppie hanno un figlio in meno
3.
D’accordo con il testo i servizi assistenziali sono necessari a quelli...
a)
con problemi di autosufficienza. c)
malati.
b)
che vivono da soli. d) più bisognosi.
4.
Contribuiscono per la non crescita della natalità:
a)
gli squilibri familiari.
b)
i costi da affrontare.
c)
le preoccupazioni.
d)
i nuovi modelli familiari.
5.
Secondo il testo l’uscita dalla famiglia d’origine...
a)
è aumentata dall’ 1,22% al 1,31%.
b) mette in disordine la
famiglia.
c)
dipende da una stabile occupazione.
d)
cambiano gli abitudini.
6.
L’ indagine afferma che i nuclei monogenitoriali sono costituiti da...
a)
coppie non coniugate.
b)
coppie senza figli.
c)
single non vedovi.
d)
donne.
II- RIFERENZE
7.
Il pronome “in cui” (Riga 10) si
riferisce:
a)
al quadro
b)
all’ analisi
c)
ai modelli
d)
ai familiari
8.
Il pronome “quelle” (Riga 19) si
riferisce a:
a)
novità
b)
persone
c)
generazioni
d)
coppie
VOCABOLARIO
9.
La parola “indagine” (Riga 31)
significa:
a)
classifica
b)
inchiesta
c)
ordine
d)
qualifica
10.
La parola “diffusa” (Riga 48) significa:
a)
diversa
b)
difforme
c) ampia
d) minuziosa
PARTE II - USO DELLA LINGUA
DALLA QUESTIONE 11 ALLA
20 SCEGLI L‘ALTERNATIVA CORRETTA CHE COMPLETA LA FRASE.
11.
Siete riusciti a partire con l’ultimo treno? No, non____________________.
a)
ce l’ha fatta.
b)
ce l’abbiamo fatta.
c) ce l’hanno fatta.
d) ce l’hai fatta.
12.
Luigi non __________ a parlare con Carla.
a)
ce la fai b) ce
la faccio c) ce
l’ha fatta d) ce l’ho fatto
13.
Piero, Carlo ______ ha detto che la commedia di ieri sera non _______ è
piaciuta?
a)
ti/gli
b)
ti/la
c)
lo/la
d)
ti/li
14.
Mio amico ______ Londra, a cui ho avvisato ______ tempo ______ mio arrivo è
venuto ______ aspettarmi.
a)
da/a/del/a
b)
di/a/del/a
c)
a/a/del/a
d)
in/a/di/a
15.
Una farfalla passa vicino ______ fiore, posa ______ di lui e _____ il movimento
_____ sue ali lo aiuta a crescere.
a) al/sul/con/dalle b) dal/nel/con/di c) al/su/con/delle d) nel/sul/con/dalle
16.
A:”Volevo vedere ______ maglione.” B: “Quale? ______ qui o ______ là, vicino a
______ pantaloni blu?”
a)
quel/questo/quello/quei b)
quel/quello/questo/quelli c)
quei/quegli/quel/quelli d) quello/quelli/questo/quei
17.
Siccome lo spettacolo non piaceva ai ragazzi ______ subito.
a)
ce ne siamo andati
b)
ce ne sono andato
c)
se ne siamo andati
d)
se ne sono andati
18.
Se provate tutti insieme, di sicuro __________.
a)
ce la fai
b)
ce la facciano
c)
ce la fate
d)
ce la fanno
19.
A: “Come mai Carlo non indossa mai la giacca?” B: “Mah, dice che ______ piace
vestirsi ______ modo sportivo.”
a)
le/di
b)
gli/in
c)
gli/di
d)
mi/in
20.
A:”Scusi, sa dirmi dov’è il museo?” B:”Dunque, Lei esce__università, giri__
destra, vada fino____ ultimo semaforo.
È
proprio li.”
a)
della/alla/all’ b) dell’/a/al c) dall’/a/dell’ d) dall’/a/all’
DALLA QUESTIONE 21 ALLA
25 SCEGLI L’ALTERNATIVA INCORRETTA.
21.
a) Cosa da Pietro alla Signora?
b) Lei vive negli Stati Uniti.
c) La città che vive è bella.
d) La macchina che quidi è veloce.
22.
a) Elisa mi faresti un piacere? c) Cosa stanno facendo gli allievi?
b) Luigi
è più bello che simpatico. d) Ragazzi, da dove venite?
23.
a) Il vaso si è rotto.
b) Con chi lei va in pizzeria?
c) Il bambino è nato.
d) Quando esce, dove vai?
24.
a) Grazie, ma non vorrei disturbare.
b) I biglietti, l’ha comprato.
c) Ti posso offrire un tè?
d) Andrei con te al mare.
25.
a) Vorrebbe delle gonne corte.
b) Gli piacerebbero le canzoni.
c) Ecco il libro da cui ti ho parlato.
d) Leggeva e scriveva molto.
DALLA QUESTIONE 26 ALLA
30 SCEGLI L’ALTERNATIVA CHE HA LA STESSA IDEA DEL TEMINE IN CORSIVO.
26.
Il medico che ha curato il malato è molto buono.
a)
disastroso
b)
pietoso
c)
tranquillo
d)
bravo
27.
Prima si poteva uscire senza paura della violenza.
a)
aggressività
b)
brutalità
c)
resistenza
d)
forza
28.
Prima, tra le persone, c’era più amicizia.
a)
dolcezza
b)
chiarezza
c)
affettuosità
d)
relazione
29.
Quando qualcuno desidera fortemente una cosa, ottiene.
a)
riceve
b)
riesce
c)
vince
d)
prende
30.
I ragazzi non hanno ancora finito il liceo.
a)
raggiunto
b)
fatto
c) cessato
d)
concluso
DALLA QUESTIONE 31 ALLA
40, RISPONDI D’ACCORDO CON LE ISTRUZIONI.
31.
Scegli l’alternativa in cui il passato prossimo viene usato in modo INCORRETTO.
a)
Hanno suonato alla porta.
b)
Me ne sono andata dall’ ufficio.
c) È deciso di fare il lavoro.
d) L’ha fatto da sola.
32.
Scegli l’alternativa in cui il pronome relativo viene usato in modo CORRETTO.
a)
È la persona su cui può contare.
b)
La sedia che sei seduta è rotta.
c) La stazione di cui parto è grande.
d) La città a cui vivo è bella.
33.
Scegli l’alternativa in cui l’imperfetto viene usato in modo INCORRETTO.
a)Sergio
beveva molto b)Da piccoli non mangiavi pesce c)Di sera prendevi il treno d)Da molto studiavamo inglese
34.
Scegli l’alternativa in cui il condizionale viene usato in modo CORRETTO.
a)
Scusi, vivresti in Italia?
b)
Carlo, mi farebbe un favore?.
c)
Ti piaceresti uscire?
d)
Andremmo al mare?
35.
Scegli l’alternativa in cui il possessivo viene usato in modo INCORRETTO.
a)
I loro genitori sono giovani b) Ecco il
nostro disegno. c) Prendete i tuoi quaderni. d) Deve
lavare il suo vestito.
36.
Scegli l’alternativa in cui il passato prossimo viene usato in modo CORRETTO.
a)
Ha finito di studiare all’ una. b) Ha
venuto con gli amici. c) Lia
è spenta la luce. d) Ha partito da sola.
37.
Scegli l’alternativa in cui il comparativo viene usato in modo INCORRETTO.
a)
Luigi è più intelligente di Lia.
b)
L’acqua è necessaria come l’aria.
c)
Pietro è più bello di intelligente.
d)
L’oro è più prezioso dell’argento.
38.
Scegli l’alternativa in cui il pronome relativo viene usato in modo CORRETTO.
a)
È quello di cui mi hai presentato.
b)
È lei in cui penso sempre.
c)
E la persona che scrivo.
d)
La persona da cui vengo.
39.
Scegli l’alternativa in cui il condizionale viene usato in modo INCORRETO.
a)
Signora, mi presterebbe la sua macchina?
b)
Ragazzi, mi faresti un piacere?
c)
Chi andrebbe a teatro?
d)
Tutti verrebbero con te.
40.
Rispondi se le frasi sono guiste (V) o sbagliate (X), poi scegli l’alternativa CORRETTA.
I.
Prendo un foglio dal quaderno. ( )
II.
Carla, cosa vuole? ( )
III.
Era nato e cresciuto all’ estero. ( )
IV.
Eric è deciso di fare una passeggiata. ( )
a)
V, X, V, X
b)
X, V, V, X
c)
V, V, X, V
d)
X, X, V, X
COMPLETA IL TESTO. SCEGLI
LA PAROLA OPPORTUNA FRA QUELLE PROPOSTE DAL 41 AL 50.
IL BOSCO MISTERIOSO
____41
ogni parte del mondo ci sono luoghi un po particolari, circondati ____42 mistero.
Anche in Italia ci sono molti luoghi che hanno un interesse speciale per ____ 43
turisti che si occupano di arti magiche. Un luogo, tra i più misteriosi
che esistono in Italia, è il Bosco di Bomarzo, vicino ____ 44 Viterbo.
Questo parco progettato dall’ architetto Pirro e voluto dal principe Vicino
Orsini nel 1552, ____ 45 fatto in modo da creare nel visitatore una
serie di sensazioni forti. A momenti di serenità, provocata dal panorama e ____
46 bellezza delle piante del
giardino, si alternano infatti momenti di autentica paura, quando all’
improvviso si incontrano statue mostruose o ____ 47 o inquietanti
costruzioni, come una casetta che ____48 tanto da dare ____ 49
sensazione che stia per crollarti addosso da un momento all’altro. Entrando si
viene accolti da due sfingi che recano un’iscrizione. ____50 altre meraviglie conviene
scoprirle da soli.
PER LE QUESTIONI 41 AL
50 SCEGLI L’ALTERNATIVA CORRETTA CHE COMPLETA IL BRANO.
41.
a) nei
b)
di
c)
in
d)
da
42.
a) del
b)
nel
c)
di
d)
dal
43.
a) quel
b)
quei
c)
quelli
d)
quegli
44.
a) a
b)
in
c)
al
d)
da
45
a) ha
b)
hanno
c)
hai
d)
è
46.
a) della
b)
delle
c)
dalla
d)
dalle
47.
a) stranea
b)
strane
c)
strana
d)
strani
48.
a) pende
b)
prendi
c)
prenda
d)
pendo
49.
a) le
b)
l’
c)
li
d)
la
50.
a) la
b)
l’
c)
le
d) li
CASA DE CULTURA ITALIANA
TESTE DE NÍVEL 2011.1
GABARITO SEMESTRE IV
|
01
|
C
|
26
|
D
|
|
02
|
D
|
27
|
A
|
|
03
|
B
|
28
|
C
|
|
04
|
B
|
29
|
B
|
|
05
|
C
|
30
|
D
|
|
06
|
D
|
31
|
C
|
|
07
|
A
|
32
|
A
|
|
08
|
D
|
33
|
B
|
|
09
|
B
|
34
|
D
|
|
10
|
C
|
35
|
C
|
|
11
|
B
|
36
|
A
|
|
12
|
C
|
37
|
C
|
|
13
|
A
|
38
|
D
|
|
14
|
B
|
39
|
B
|
|
15
|
C
|
40
|
A
|
|
16
|
A
|
41
|
C
|
|
17
|
D
|
42
|
D
|
|
18
|
C
|
43
|
B
|
|
19
|
B
|
44
|
A
|
|
20
|
D
|
45
|
D
|
|
21
|
C
|
46
|
C
|
|
22
|
A
|
47
|
B
|
|
23
|
D
|
48
|
A
|
|
24
|
B
|
49
|
D
|
|
25
|
C
|
50
|
C
|
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